MÉXICO CONTEMPORÁNEO

¿Qué es el México contemporáneo?

-México contemporáneo se conoce como la etapa de México después de la Revolución Mexicana una etapa de reconstrucción después de la promulgación de la Constitución Mexicana, durante este periodo la desolación de los pueblos y la pobreza prevalecían, los medios de transporte y comunicación estaban destruidos. Tiempo después y con esfuerzo se logro retomar el orden.

-Menciona los avances tecnológicos utilizados en el México contemporáneo.

-Se logro establecer el orden en las lineas de comunicación,se restablecieron las vías férreas y se promovieron mas tratados impulsando tanto la economía como la educación.

-Menciona el nombre de 3 presidentes de la República del México contemporáneo.

- José López Portillo.

Durante su gubernatura logro nacionalizar bancos,así como también logro grandes avances en la expansión industrial, sin embargo,adentro al país en una gran crisis económica.

- Carlos Salinas de Gortari.

Promulgo el tratado de libre comercio, protegió la reserva ecológica del Pinacate y el gran desierto de altar, durante las inconformidades que se dieron en su gobierno fue la venta de Telmex.

- Vicente Fox Quesada.

Durante su sexenio Fox impulso las becas estudiantiles, maternales, así como también el apoyo a las familias marginadas y a personas de la tercera edad.

Un proyecto importante fue la Biblioteca José Vasconcelos conocida como la mega biblioteca inaugurada en Mayo del 2006. 

REVOLUCIÓN MEXICANA

¿Qué fue la revolución mexicana?

- Un movimiento armado por parte de los civiles, donde todo el pueblo se revelo contra las injusticias y la forma de gobierno de Porfirio Díaz, este dio inicio el 20 de Noviembre de 1910 encabezado por Francisco I. Madero.

¿Cuáles fueron las causas que originaron la revolución mexicana?

- La inconformidad, la supresión, el deseo de defender sus derechos como civiles fueron factores claves que intervinieron para que el pueblo decidiera ponerle fin a la dictadura de Díaz que solo los mantenía en una grave crisis económica y dentro de una gubernatura corrupta.

¿Qué son los corridos?

- Son narraciones de hechos o acontecimientos importantes a lo largo de la historia estos se dan a conocer a través de rimas de forma literaria, usando también instrumentos musicales para hacer la narración mas amena. 

-Menciona 3 presidentes que gobernaron en México entre 1910 - 1940.

- Porfirio Díaz Mori.

Militar y político mexicano ejerció el cargo de presidente en nueve ocasiones su gubernatura duro aproximadamente 31 años durante los cuales hubo grandes logros como lo son; avances científicos en las linea de comunicación, la actividad marítimas construcción de puertos, vias férreas asi como también promulgo la ley de la educación gratuita y obligatoria.

Aunque, a su vez, Díaz reprimía la libertad de los ciudadanos, su gobierno era basado en la dictadura lo cual ejercía grandes conflictos no solo de carácter social sino también económico.

- José Victoriano Huerta Márquez.

Huerta asumió el poder mediante el caos, instalo una dictadura militar e inclusive durante su gubernatura   acabo con el congreso de la Unión, por otro lado, suscribió el Pacto de la Ciudadela aunque el motivo principal de este documento era desconocer el gobierno de Madero y otorgarle la residencia, también prolamaba el fin de las hostilidades en aquel entonces eso seria ponerle fin a la Decena trágica.

Álvaro Obregón Salido.

Fue un militar y político mexicano, combatió contra Díaz a lado de Madero por la libertad del pueblo, después de la caída de Díaz se retiro para regresar años después y levantarse en contra de Huerta, Obregón dio incio a su proyecto de reforma social y comenzó con una repartición de tierras, reconstituyó el antiguo ministerio de institución publica con el nombre de Secretaria de Educación Publica y puso en marcha su plan de fundar escuelas rurales e incrementar la formación de nuevos maestros. 

EL PORFIRIATO

- Define con tus propias palabras el Porfiriato.

El Porfiriato fue un periodo en la gubernatura de México en el cual Porfirio Díaz estuvo a cargo de este, duró aproximadamente 31 años, Díaz se basaba en la corrupción, el fraude electoral y la represión, la astucia y la manipulación de Díaz le permitió durar en el puesto bastantes años esto gracias a las estrategias utilizadas  y al gran apoyo con el que contaba por parte del ejercito, aunque, se le atribuyen grandes aportaciones a la ciencia y a la tecnología.

- Menciona los factores positivos que se dieron durante el Porfiriato.

- Durante el Porfiriato se sentaron las bases de la educación pública.

- Fue promulgada la ley reglamentaria de educación, como laica, gratuita y obligatoria.

- La literatura fue el campo cultural con mas avances durante el porfiriato.

- Se utilizo la historia patria como un medio para lograr la unidad nacional.

- Menciona los factores negativos que se dieron durante el Porfiriato.

- Se intensificó el trafico marítimo en el Golfo de México.

- Origino la guerra de intervención por lo que México rompió relaciones diplomáticas.

- La desigualdad aumento.

- Se crearon zonas de explotación sistemática de indígenas.

- Hubo una gran represión del pensamiento libre.

- Menciona los avances científicos que se dieron durante el Porfiriato

Durante el Porfiriato se lograron importantes avances científicos, tales como: los medios de comunicación, teléfonos, telégrafos, correos internos entre otros, así como también, se amplio en la actividad marítima con la creación de puertos puentes y rutas por pequeños lagos.

- Menciona los avances tecnológicos que se dieron durante el Porfiriato

En lo que al desarrollo tecnológico respecta de igual manera aporto grandes avances como la iluminación        eléctrica, esto favoreció mucho ya que se pudieron abrir fabricas e industrias con esta aportación, se dio la inicialización de vías ferrocarrileras, explotalización de minas entre otros.

INDEPENDENCIA DE MÉXICO

- Cómo influye el movimiento de independencia de 1810.

- La independencia de México, acto de luchadores, personas con el fin de obtener la libertad, todos sabemos que la independencia inicio el 16 de Septiembre de 1810 al momento que se realizo el famoso Grito de Dolores por el cura Miguel Hidalgo, este fue un acto de valentía que libero a  la ciudad de México y puso fin al dominio de los Españoles.

- Qué reclamaba el pueblo que se lanzó en busca de la independencia de México.

- ¡¡LIBERTAD!! era el motivo por el cual el pueblo se levanto en armas y decidió luchar por sus derechos por un México diferente donde tuvieran el poder de decidir, de opinar, donde les dieran la oportunidad por la cual luchaban de tener una vida digna.

- Menciona los contratiempos y sacrificios realizados para conseguir la independencia de México.

-Durante la lucha de Independencia se llevaron acabo varios sacrificios, la muerte de las personas que formaban parte importante en dicho movimiento, Miguel hidalgo, Ignacio Allende, Mariano Abasolo, son solo breves ejemplos entre otros miles que perdieron la vida defendiendo sus derechos, las crisis económicas, las derrotas de los criollos fueron contratiempos que retrasaban  la victoria  del 27 de Septiembre de 1821.

IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN DE PRODUCTOS EN MÉXICO

¿Que entiendes por globalización?
- La globalzación es implicada como un fenómeno la comunicación con el mundo, las oportunidades comerciales y el acceso a los avances tecnológicos. 

- Productos que eran importados a México en la época colonial.
- Seda.
- Caballos.
- Esclavos.

-Productos que se exportaban de México en la época colonial.
- Maíz.
- Tomate.
- Chile.
- Todo tipo de semillas.

- Productos que se importan a México en la actualidad.

- Computadoras.

- Automóviles

- Celulares.

- Partes de celulares

- Autopartes.

-Medicamento.

-Aparatos para hospitales.

-Artículos Escolares.

-Productos que se exportan de México en la actualidad.

- Petroleo.

- Computadoras.

- Ropa.

- Automóviles.

QUE APRENDÍ DE LAS CULTURAS MESOAMERICANAS

Hace miles de años las culturas mesoamericanas realizaron demasiadas acciones que dejaron huella y son  un ejemplo a seguir , existieron diversas culturas tales como; los mayas, los olmecas, los toltecas, mexicas, teotihuacanos, zapotecas y mixtecas, estas culturas tenían diferentes creencias tenían sus propios dioses los rituales para cada cultura eran diferentes aunque los mesoamericanos creían que había 3 destinos el viaje celeste este era solo para aquellos guerreros que morían en el campo de batalla, en las piedras de sacrificio conocido como el viaje al inframundo o aquellas mujeres que morían durante el parto llamado viaje al paraíso del sol.

Descubrieron muchas plantas medicinales algunas de ellas son utilizadas en la actualidad.
La culturas mesoamericanas se destacaron por sus grandes arquitecturas asi como los son el palenque. tenochitlán, monte albán entre otros.
el sistema de numeración también fue parte importante de las culturas mesoamericanas ya que mediante al sistema vigesimal ellos podían basarse en los calendarios para saber cuando realizar sus cultivos.

CULTURAS MESOAMERICANAS

1º¿Que entiendes por cultura?
- Una cultura se basa en aquellas creencias y practicas religiosas así como también en las tradiciones propias de cada pueblo.

2º¿Que entiendes por migración?
- A el cambio de localidad de un país o región a otro de forma permanente o no.

3º¿Cuales son la causas que originan una migración?
- Lo factores que influyen en una migración son por la situación económica la falta de dinero y de trabajo son las principales causas.

4º Menciona los avances tecnológicos utilizados por las culturas mesoamericanas.
-Elaboraron distintas formas de cultivo, crearon las chinampas, la técnica de tumba y quema asi como también herramientas como la coa estas eran palos con un extremo puntiagudo que ayudaban a facilitar el cultivo del maíz.


5º Menciona los avances científicos utilizados por las culturas mesoamericanas.

- Las culturas mesoamericanas realizaron diversas aportaciones muy importantes  inventaron distintas formas de escrituras destacando los glifos de los mixtecos y nahuas aunque la escritura mas avanzada fue creada por los mayas.
Cultivaron ciencias como la medicina, la botánica, la zoología, matemáticas, geografía, astronomía y ecología.